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摘要:
要在小学数学教学中,培养学生数学核心素养,发展学生空间观念,就需要培养学生的空间想象力和创新能力.本文分析了在小学几何图形教学中培养学生哪些核心素养的要求,在此基础上提出了培养学生空间观念的教学方法策略.
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基于核心素养的小学生数学空间观念的有效培养
核心素养
小学生
数学空间观念
培养措施
聚焦数学核心素养下的学生运算能力的培养
数学素养
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聚焦数学核心素养发展学生模型思想
初中数学
核心素养
模型思想
聚焦数学核心素养培养下的学生课堂探究能力
自主探究
核心素养
习惯养成
内容分析
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文献信息
篇名 聚焦数学核心素养,培养学生空间观念
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 核心素养 空间观念 培养策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 1835字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
空间观念
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
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12242
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