撷"兴趣"之妙创"高效"精彩 ——浅谈农村小学英语兴趣教学的实践策略

• 作者: 贺少凡
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 农村小学英语 兴趣教学 高效课堂 和谐课堂 开放性评价
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师",做任何事情,只有满怀兴趣,才能取得更好的效果,学习也是如此.一直以来我国的中小学尤其是农村小学英语教学备受外界质疑,这一方面受师资及教学条件所限外,另外很大一方面是受到传统教学模式的影响——满堂灌、呆板、没有活力.我认为兴趣是激活农村小学英语教学的有效方式,是高效课堂的源动力,也是呈现高效课堂的最有效形式,本文就如何开展农村小学英语兴趣教学进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺少凡		1	2	1.0	1.0