初中数学习题课教学策略研究

• 作者: 赵仁靖
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中数学 习题课 教学方法 思考建议
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学的过程中,通过习题课教学,老师可以检查学生对知识的掌握情况,同时还能够在教学的过程中引导学生更好地构建自己的知识体系,强化学生对知识的理解和掌握情况,因此初中数学教学要重视习题课的价值,通过科学的方式真正的发挥好习题课的价值,让学生在学习的过程中,不断的提升自己的能力,找到学习的最有效的方法,因此我主要结合自身的实际教学经验,谈一谈初中数学教学的过程中如何真正地发挥好习题课的价值,习题课课教学过程中应该注意什么样的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵仁靖		1	0	0.0	0.0