高中语文教学方法初探

• 作者: 田婧
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中语文 教学方法 创新教育 科研式教学 探究教学
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文课堂的研究性学习主要在于引导学生发现问题、提出问题和解决问题,形成研究能力和独立精神.教师想要更好地开展高中的语文教学,就要从这个方面来进行努力,提高学生的语文能力并发展学生自身,为终身学习打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田婧		3	0	0.0	0.0