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摘要:
为了探索创新人才创新能力培养的影响因素,本文以河南省为例,构建影响因素模型,提出个人因素、人才吸引、人才制度、人才环境、人才发展的相关假设,用实证方法验证了个人因素、人才环境、人才发展对科技创新人才培养具有显著正相关,进而对关键因素进行分析,通过对相关因素施加影响,以提高河南省科技创新人才创新能力.
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文献信息
篇名 科技创新人才创新能力影响因素研究——以河南省为例
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 科技创新人才 创新能力 影响因素
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 创新创业
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 4760字 语种 中文
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1 薛建改 南阳理工学院经济管理学院 14 45 5.0 6.0
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劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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