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摘要:
复习在数学教学中占据着重要的地位.文章以《义务教育小学数学课程标准(2011年版)》为核心,根据数学学科的特点,从制订计划时要做到心中有数、整理知识时要注意沟通联系、设计练习时要围绕重点难点、概括提高时要调动积极因素几方面,探讨数学复习考试与讲评教学的策略.
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文献信息
篇名 数学复习考试与讲评教学的策略探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学 复习考试 讲评教学 探讨
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G623.5
字数 1628字 语种 中文
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