课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

• 作者: 李硖
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 课堂提问 技巧 初中英语教学 作用 提升策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

在我国,伴随着新课程改革的日趋深化以及发展,素质教育备受广大教育者的推广.对于初中英语的课堂教学而言,其教育的重点内容已经逐渐从对语法以及单词掌握,转变成对英语实践应用相关能力的培养.课堂提问这种教学方式在现阶段的教育形势下,逐渐受到英语教育者的重视,这种方式可以使同学们学习英语的热情被成功的带动起来,所以也成为英语教学中被重点研究的内容.在本文中,我将对课堂提问这种教学方式在初中英语课堂上的作用进行分析,并提出相关的提升策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李硖	湖南省长沙市中南大学第二附属中学	2	3	1.0	1.0