浅谈初中历史课堂教学中开放式教学的作用

• 作者: 王恩科
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 历史课堂 开放式教学 作用
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 113,128
• 页数: 2页
• 字数: 2576字
• 语种: 中文

摘要

教育教学理论在近几年的发展、更新速度飞快,且对我国的传统教育教学模式产生了较大的影响作用.因此,为了提高初中历史教育教学质量,历史教师就必须顺应时代发展潮流的需要,积极的更新教育理论知识,大胆的引进开放式教学方法,提高历史课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恩科		2	7	1.0	2.0