作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
识记单词对小学生来说非常重要,将几十年教学中教学生识记单词的方法做出了总结.本文从语音识记单词法、替换识记单词法及在游戏中,识记单词三个大的方面进行了总结.这些方法都是在实际教学工作中使用过的,帮助学生轻松记住单词,受到了学生们的好评,对英语教学工作有了较大的帮助.
推荐文章
浅析初中英语单词识记方法
死记硬背
识记技巧
时常复习
论小学英语单词识记的有效教学
小学英语
单词识记
英语教学
如何激发小学生识记英语单词的兴趣
小学英语
单词识记
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析几种识记单词的方法
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 识记单词 语音 替换 游戏
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 2022字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李瑞琴 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
识记单词
语音
替换
游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
论文1v1指导