高考英语阅读长难句之应对策略初探

• 作者: 江小红
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 长难句 策略
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

近几年的高考卷中越来越多的句子因信息覆盖面广而变长且结构复杂,这些句子对文章部分或整体理解有影响,或直接涉及考题的关键信息.因此,想方设法突破阅读长难句就成了刻不容缓的事情.本文总结了长难句的特点,提出了破解长难句的策略,希望帮助学生消除对长难句的恐惧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江小红		1	0	0.0	0.0