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摘要:
"小组合作"是课堂组织新形式,各学科教学中都得到广泛运用.本文结合小学体育教学经验,从小组合作学习的概念和教学中的具体运用等几个方面进行阐述,进而提出学生在合作中相互学习、激励、评价、取长补短,有助于提高学生学习积极性和主动性,提高教学效率.
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篇名 "小组合作"在体育教学中的运用
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小组合作 体育教学 运用
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 1708字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作
体育教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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