提升高中化学课堂教学有效性的对策探究

• 作者: 欧阳艳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中化学 课堂教学 有效性 教学对策
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 教师讲坛
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段的学习相比于初中阶段的学习,知识的广度和深度都有明显的提高,高中化学更是一门偏重逻辑思维的自然学科,是整个高中教育中非常重要的一门学科,学习这样一门学科对学生来说具有一定的难度和挑战,学生在学习中较容易产生消极的情绪.本文基于高中化学课堂教学现状,将详细论述提升高中化学课堂教学有效性的具体对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳艳		1	0	0.0	0.0