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中途接班班主任有效管理策略探究
中途接班
困境成因
有效策略
班主任“半路接班”的粗浅之见
班主任
学生
教育艺术
班主任工作“五心”谈
班主任工作
“五心”
学校教育
教书育人
责任心
宽容心
教育人
领导者
浅谈班主任工作的"五心"
班级工作
管理
智慧
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中途接班的班主任工作如何赢得家长的心
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
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期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
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14157
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40
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