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摘要:
互联网技术的发展使得传统成人教育教学中引入网络辅助教学成为可能,网络辅助教学模式作为传统成人教育教学模式的补充,突破了教学时间和空间的限制,在一定程度上缓解了成人教育中的"工学矛盾",对提高医学成人教育教学质量具有良好的推动作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下中医药成人教育网络辅助教学初探
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 互联网+ 中医药 网络辅助教学
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 教学改革与探索
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 3494字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.29.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽萍 福建中医药大学成人教育学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
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中医药
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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23745
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