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摘要:
基于管理实践产生和发展的"管理会计"是高校财会类专业的主干课程之一,然而高校管理会计教育目前尚且缺乏创新和灵活性,导致其指导实践的作用大大降低,不能适应当代企业管理和社会发展对高素质管理会计人才的需要.本文分析了我国高校"管理会计"课程的教学现状及存在的问题,并在此基础上提出教学改革的设想和措施.
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文献信息
篇名 浅谈高校"管理会计"课程教学改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 管理会计 教学改革 实践教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G424
字数 3293字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.01.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏宁 北京林业大学经济管理学院 73 495 13.0 19.0
2 孙凤娥 北京林业大学经济管理学院 21 99 5.0 9.0
3 杜晓彤 北京林业大学经济管理学院 4 16 3.0 4.0
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管理会计
教学改革
实践教学
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