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摘要:
随着新媒体应用的快速发展,微信已成为现代人生活的重要沟通手段,青年大学生使用微信的频率相对更高.使用微信平台作为课程教学的辅助工具越来越受到人们的重视.在就业指导课程中使用微信辅助教学,有利于搭建即时互动交流平台,有利于打破局限实现共享资源,有利于构建多元创新考核体系.但在课堂内使用微信教学应规避由于硬件局限所造成的效率低下、学生过多关注手机而导致上课注意力分散等问题.
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应用现状
应用对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微信在就业指导课程中的应用研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 微信 就业指导课程
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G434
字数 2964字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微信
就业指导课程
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