基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
临床实习期是大学医学教育的重要组成部分,可以帮助学生把理论和实际相结合,完成向医生工作的过度.在妇产科教学中,由于医学生的自我认识不够充分、医治对象特殊、教育理念传统落后和实习难度增大等多方面原因,导致妇产科教学效率低下.本文分析问题同时,提出相应的解决策略及教学方法,以期提高妇产科实习期的教学效率.
推荐文章
妇产科临床实习教学的思考
妇产科学
临床实习
风险意识
循证医学
小学数学问题解决策略的教学思考与实践
小学数学
问题解决
教学思考
教学实践
护生临床实习期挫折产生原因及对策
临床实习期
护生
挫折
PBL教学法在妇产科学临床实习教学中的应用与实践
PBL教学法
妇产科学
妊娠高血压疾病
子痫前期重度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 妇产科实习期教学问题及解决策略
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 临床实习 妇产科教学 教学问题 解决策略
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 R-4
字数 3527字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹利娜 徐州医科大学附属医院妇产科 3 8 1.0 2.0
2 林小满 徐州医科大学附属医院妇产科 2 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (150)
共引文献  (194)
参考文献  (22)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (44)
二级引证文献  (12)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2001(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2005(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2006(17)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(15)
2007(14)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(13)
2008(16)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(13)
2009(21)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(20)
2010(16)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(12)
2011(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2012(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2013(11)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(9)
2014(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2015(6)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2019(9)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(6)
2020(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
临床实习
妇产科教学
教学问题
解决策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
出版文献量(篇)
20746
总下载数(次)
10
总被引数(次)
80002
论文1v1指导