PBL教学法在妇产科学临床实习教学中的应用与实践

• 作者: 安芳 苟文丽 邹余粮 韩小兵 鲍立军
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: PBL教学法 妇产科学 妊娠高血压疾病 子痫前期重度
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教与学研究
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2010.01.027

摘要

妇产科学是临床实践性较强的一门学科.为提高妇产科学临床实习教学质量,将学生初步培养成为具有扎实理论基础和临床医疗实际能力的实用型医师,我们在妇产科临床实习教学中引入了PBL教学法,提高了实习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹余粮	西安交通大学医学院第一附属医院妇产科	75	291	9.0	13.0
2	苟文丽	西安交通大学医学院第一附属医院妇产科	144	1140	16.0	27.0
3	鲍立军	西安交通大学医学院第一附属医院妇产科	9	67	4.0	8.0
4	韩小兵	西安交通大学医学院第一附属医院妇产科	1	37	1.0	1.0
5	安芳	西安交通大学医学院第一附属医院妇产科	3	64	3.0	3.0