如何在初中地理教学中培养学生的读图能力

• 作者: 王丽慧
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 地理教学 培养学生 读图能力
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

地图是地理知识的一种形象、直观、综合的表达,也是地理学科独有的一种语言.它以图像、符号、注记和色彩等形式,储存和浓缩大量的空间、时间信息,又以人们容易接受的形式传给大脑,成为联系地理事物与人的认识过程之间的中心环节.初中地理教学只有培养学生具备了读图能力,才能完成教学任务,达成教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽慧		1	10	1.0	1.0