创造性想象力对小学音乐教学的影响分析

• 作者: 林珂珂
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性想象力 小学音乐教学 影响分析
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的实行,教育部门对提高学生综合素质的重视程度越来越高.在这种情况下,一些素质学科慢慢被学校重视起来.小学音乐是一门重要的素质学科,对于培养学生审美能力与综合素质意义重大.本文主要探究创造性想象力对小学音乐教学的影响以及具体的培养策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林珂珂		2	0	0.0	0.0