刍议高中语文阅读教学探索

• 作者: 李南
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 高中语文 阅读教学 现状 建议
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 杏林风采
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 2067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.134

摘要

随着新课程标准的实施,高中语文阅读教学在整个语文教学过程中起着重要作用.这要求老师在了解当前教学现状的同时对当前的高中语文阅读教学方法进行探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李南		2	0	0.0	0.0