英语分层教学背景下的小组合作学习探微

• 作者: 张蕾
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 分层教学 小组合作学习 学习能力
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G421|G623.31
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

教师要尊重学生的差异,开展有层次性的教学活动,提高每个学生的能力.文章从民主选择、学生分层特长激发,目标细化、评价分层信心激发,多维发展、作业分层潜能激发等方面,研究英语分层教学背景下的小组合作学习.