小学英语教学小组合作学习方法分析

• 作者: 侯亚萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 小组合作学习 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的发展,现阶段的小学英语教学越来越重视提高学生的学习热情及自主学习能力,活跃课堂教学氛围,转变传统教学过程中枯燥、沉闷的教学环境,提升小学英语整体教学水平.为了达到相应的教学要求教师应重视创新教学方式,引导学生积极主动融入英语教学过程中来;在众多的创新教学方式中小组合作学习属于较为重要的组成部分,为了分析小学英语教学中小组合作学习的教学方法,针对现阶段小组合作学习在小学英语教学过程中的实施现状进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯亚萍		1	0	0.0	0.0