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摘要:
培养学生的自主学习能力是英语课程标准中明确提出的教学建议,本文在明确什么是自主学习的前提下,从树立信心,发挥悟性;激发动机,培养习惯;转变教学理念,改变教学方法;探索学习方法,养成自主学习的习惯;指导学生自主预习,学会自主学习;引导学生反思,学会自我评价六方面阐述教师在英语教学中如何培养学生的自主学习能力.
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文献信息
篇名 课改教学中学生英语自主学习能力的培养策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 自主学习能力 培养 教学方法 反思
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 3726字 语种 中文
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1 崔玲艳 1 0 0.0 0.0
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