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摘要:
小学数学的教学工作是小学阶段教育的基础和根本,这将会直接影响到学生数学学习的发展和提高.其中,学生对数字运算、解题方式的积累也是教学的核心目标.围绕将多媒体运用于农村小学数学教学工作展开探索分析,旨在为相关的教育工作者提供些许的教学思路.
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应用
农村
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多媒体在农村小学数学教学中的应用
农村小学数学教学
多媒体平台
教学优势
教学应用
探究小学音乐教学与多媒体技术的整合
小学音乐教学
多媒体技术
教学情境
音乐鉴赏能力
新课程背景下小学数学有效教学探究
小学数学
有效教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于多媒体环境背景下的农村小学数学教学对策探究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 农村小学 多媒体教学 数学教学 对策
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1725字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙德连 山东省临沂市兰山区方城镇中心小学 4 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
多媒体教学
数学教学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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