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摘要:
班级管理是艺术,更是科学。从学生成长的角度出发,必须依据学生的成长规律和心理发展趋势,做好班主任的自我定位,通过学习心理学的原理去应对班级管理中出现的各种状况,通过借鉴心理学的智慧去处理班级管理中存在的各种问题。
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高校管理
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文献信息
篇名 浅议运用心理学智慧管理班级
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 心理学智慧 班级管理 班主任
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G442
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1 姜学军 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理学智慧
班级管理
班主任
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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