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摘要:
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课堂教学视阈下的大学生心理健康教育
课堂教学
大学生
心理健康教育
问题
对策
大学生积极心理健康教育探讨
大学生
积极心理
心理健康教育
构建网络环境下大学生心理健康教育新模式探究
网络环境
大学生
心理健康教育
模式研究
基于积极心理学视域下的大学生心理健康教育研究
积极心理学
大学生心理健康
教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络视阈下大学生心理健康教育探讨
来源期刊 读天下 学科 教育
关键词 网络 大学生 心理健康教育
年,卷(期) dtx_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号 G441
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娜娜 24 19 2.0 3.0
2 孙雅茹 14 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络
大学生
心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下
其它
2095-2112
16开
28-319
2011
chi
出版文献量(篇)
4498
总下载数(次)
18
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