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摘要:
语音是学好语言的基础,自然规范的语音、语调能为有效的口语交际打下良好的基础。本文从提升教师语音素养、增加语音出现频率、增强趣味性三个方面提出了有效提高小学语音教学效果的策略,希望能为以后的英语教学打下良好的基础。
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文献信息
篇名 浅谈如何进行小学英语语音教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 文学
关键词 语音教学 趣味性 语言环境
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 H319.9
字数 语种
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语音教学
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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