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摘要:
初中数学的学习对学生来说有十分重要的作用,它能够很好地锻炼学生的思维,并且对于学生学习其他的学科起着基础性的作用.
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初中数学
教学
有效性
策略
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内容分析
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文献信息
篇名 关于提高初中数学教学有效性的思考
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 初中数学教学 有效性 实验
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1870字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘英 29 151 8.0 11.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学教学
有效性
实验
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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