把鲜活的历史人物呈现给学生——谈高中历史教材中的人物教学

• 作者: 焦阳
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 历史人物 高中历史 人物教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与研究
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1622字
• 语种: 中文

摘要

高中历史所要学习的内容繁多复杂,涉及国内外的多个方面.在学习之前,通过知人论事来了解史实是非常好的方法.通过把鲜活的历史人物呈现给学生,帮助学生更好地进行学习,这对于文本的解读起到了很好的作用.高中历史中对于人物的教学有很多,主要是介绍历史人物所做出的历史贡献以及对于历史的功与过.历史总是和人脱离不开关系,因此做好对人物的教学对于历史学习的帮助不言而喻.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦阳		2	0	0.0	0.0