关于改进药理实验教学方法的调查研究

• 作者: 吴倩
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 药理实验 技能 调查研究
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G424.31
• 字数: 2909字
• 语种: 中文

摘要

了解学生需要,改进实验教学方法,培养学生理论联系实际的学风、严谨的科学态度和分析、解决问题能力,是教师的首要任务.采用调查分析法了解我校2015级高职药学专业学生药理实验课程学习兴趣,有助于学生对理论知识的理解和记忆,而多角度、多层次的实验考核也有助于对学生能力作出公正评价.