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摘要:
软件系统的开发设计过程和教学系统的教学设计过程有很多相同之处,软件开发系统中的模块化设计方法和教学系统中的教学设计可以做方法整合,提高教学设计的效率.模块设计的思想有利于高师学生更好地在教学设计过程中做出逻辑性强的教学设计,帮助高师学生快速形成教学模式.
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文献信息
篇名 程序模块化设计思想在高师教学设计课程中的应用研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 程序设计 教学设计 模块化 高师
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G652
字数 2262字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.06.073
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣 山西师范大学临汾学院数计系 12 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计
教学设计
模块化
高师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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