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浅论小学《体育与健康》教学中的品德教育
浅论小学《体育与健康》教学中的品德教育
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摘要：
新课标指出体育教学"既要育体,又要育心,更要育情",这是体育目的的多维性.体育能使人积极向上勇于创新,它能促使个性、独特气质的形成.如何在体育教学中加强思想品德教育?笔者结合实践,从不同的组织教学、处理课堂的突发事件、创设游戏情境、结合审美教育几个方面进行品德教育.
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文献信息
| 篇名 | 浅论小学《体育与健康》教学中的品德教育 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 新课标 体育教学 品德教育 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（11） | 所属期刊栏目 | 教学经验 |
| 研究方向 | 页码范围 | 252 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2196字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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体育教学
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文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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