浅谈初中语文高效课堂开展的策略

• 作者: 王瑜辉
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 高效课堂 开展策略
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.074

摘要

随着我国文化的不断进步,国家也越来越重视教育.教育可以改变一个人的性格以及素质,由此可见,教育对于一个人的影响是非常大的.为了让更多的人可以受到教育,增长知识,国家施行了九年义务教育的政策.这个政策使很多山区较为贫困的孩子有学可上,也给了他们一个学习知识的机会.在所有的教学课程中,语文是一门综合性较强的学科.而作为一个语文老师,除了要具有一定的亲和力之外,还要有丰富的知识储存量.但是语文老师向学生们传授知识必须得有学生的配合,只有学生们喜欢课堂,热爱课堂,课堂讲授知识的效率才会提高.而本文就是对开展初中语文高效课堂的策略进行探讨.