物理专业学生创新能力培养途径探索——以科技创新竞赛为例

• 作者: 呼格吉乐 王永佳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学科竞赛 实践能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教法◆探索◆应用
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

大力推进创新创业教育,培养具有社会责任感、创新能力和创业精神的高素质人才是高校肩负的重要使命.在目前大力倡导"大众创业,万众创新"的背景下,探索创新创业人才培养有效机制是国家实施创新驱动发展战略和促进经济提质增效的迫切需要,也是高校教学改革的重要内容.立足地方高校教学实践,以物理类专业学生为对象,围绕创新创业人才的培养目标,以学生参加科技创新竞赛为例,探索培养学生创新能力的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	呼格吉乐		133	99	4.0	8.0
2	王永佳		11	9	2.0	2.0