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摘要:
小学语文是小学教学中的基础性课程,是教学的重点,其中小学语文作文教学更是小学教学中的重中之重,是小学语文教师在教学进程中逐渐实现教学目标所遇到的难点与重点之处.可以说,小学生语文作文的写作水平直接受到语文教师的教学模式和教学策略的影响.本文从小学语文作文的教学方式出发,对小学语文作文进行研究,针对小学语文作文的现状以及目前出现的教学问题提出适合小学语文作文教学的策略.
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文献信息
篇名 小学语文作文教学思考
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 作文教学 现状 策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 读写指导
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 1582字 语种 中文
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