浅析高中英语教学现状及其改善方法

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 高中英语 教学现状 改善方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 1715字
• 语种: 中文

摘要

进入高中阶段的英语学科学习,不论是教师的教学模式还是学生的学习习惯和方法等都已经初步成型,但是具体教学实践中的诸多问题仍需要更多的教学创新或改革去解决.教学上各种问题解决方法的探索必须以分析教学现状为基础,再由学科教学老师不断去探索和实践教学方法,努力谋求高水平和高质量的教学,为学生学习成绩的进步以及教师工作的顺利进行而奋力前行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽		9	20	2.0	4.0