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摘要:
现代信息技术是高中阶段打破传统化学教学模式的突破口之一.一方面软件能为解决抽象化学问题提供直观材料,另一方面信息技术引入了现代化的教学和学习理念,使得高中生在认知、理解、探索等各个层次都有所发展.本文结合苏教版高中化学教材“化学反应与化学平衡”专题内容,对现代信息技术在教学中的具体应用进行了深入分析.
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篇名 现代信息技术在“化学反应与化学平衡”专题教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 课堂
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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