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高中地理微课的应用例析
高中地理微课的应用例析
作者:
徐榕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中地理
微课
教学方法
摘要:
信息化网络技术的变革在多个领域展现出其优势,地理教学和微课程相结合,便可谓是一种得天独厚的教育趋势.高中阶段地理学科知识既多且杂的问题通过微课程得以内容精简和核心突出.分析高中地理微课的设计和实现各个环节的具体教学要点,突出彰显地理课程在知识、能力和价值观的优势,有助于学生自主学习的个性化、具体化、高效化持续提升.
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篇名
高中地理微课的应用例析
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
高中地理
微课
教学方法
年,卷(期)
2017,(16)
所属期刊栏目
课堂
研究方向
页码范围
63
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中文
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徐榕
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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