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摘要:
在现代科技飞速发展的潮流下,信息技术的教学手段被运用在广大教师的日常教育教学之中。在这样的背景下,将交互式电子白板引入初中语文课堂教学,可以让教师营造真实生动的教学环境,从而激发学生的学习兴趣,降低学习的理解难度,从而为提高教师的教学效率带来积极的推动作用。
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文献信息
篇名 交互式电子白板,让初中语文教学更加丰富多彩
来源期刊 科学中国人 学科 教育
关键词 交互式电子白板 信息技术 初中语文
年,卷(期) kxzgr_2017,(3Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 335-335
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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节点文献
交互式电子白板
信息技术
初中语文
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期刊影响力
科学中国人
半月刊
1005-3573
11-3292/G3
大16开
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
82-592
1995
chi
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