合作学习模式在初中数学教学中的运用

• 作者: 姜晓琴
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 合作学习模式 初中 数学教学 运用
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 2463字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的全面实施和不断深入,初中数学也面临一系列的改革要求.初中数学内容枯燥,结构严谨,对学生逻辑思维和空间思维等有着较高的要求.这也是很多学生学习吃力,缺乏学习兴趣的主要原因之一.如何激发学生的学习兴趣,提高数学课堂教学效率,是当前初中数学老师亟待解决的问题.合作学习模式作为一种新型教学模式,将其应用于初中数学课堂教学中可以有效改善教学效果,本文对此展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜晓琴		3	2	1.0	1.0