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摘要:
在义务教育均衡发展背景下,为了全面了解达州市中小学校教育技术装备利用的现状,课题组从中小学校办学条件的设施设备配备、实验教学意识、实验教学活动、实验内容、实验操作技能、实验教学考查等几个方面设计调查问卷,找出影响和制约中小学校教育技术装备利用的主要问题,提出加强中小学校教育技术装备利用的意见建议.
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文献信息
篇名 义务教育均衡发展背景下达州市中小学校教育技术装备利用现状调查与分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 中小学校 教育技术装备 实验教学
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 装备管理·调查研究
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G434
字数 4751字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.13.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何晓娅 达州市电化教育与技术装备中心计划管理室 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学校
教育技术装备
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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