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基于茶文化视角的家庭教育有效性研究
基于茶文化视角的家庭教育有效性研究
作者:
杨宇孛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
茶文化视角
家庭教育
有效性
思路研究
摘要:
随着饮茶习惯不断普及,茶逐渐与我国传统文化相融合,形成了具有我国特色的传统茶文化.此外,随着当前我们对教学理念认识日益成熟,家庭教育在整个教育体系中的价值更是无可替代.所以,如何才能有效发挥家庭教育的价值,就极为必要.本文拟从茶文化体系的内涵分析入手,结合当前家庭教育过程中存在的问题和不足,根据当前家庭教育活动的具体要求分析,从而探究基于茶文化视角的家庭教育有效性思路.
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篇名
基于茶文化视角的家庭教育有效性研究
来源期刊
福建茶叶
学科
关键词
茶文化视角
家庭教育
有效性
思路研究
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
思考·探索
研究方向
页码范围
286-287
页数
2页
分类号
字数
3113字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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杨宇孛
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家庭教育
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研究去脉
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福建茶叶
主办单位:
福建省茶叶学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2291
CN:
35-1111/S
开本:
出版地:
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
27424
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