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多维度协同下计算机基础分层教学改革
多维度协同下计算机基础分层教学改革
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摘要：
针对高校非计算机专业学生计算机水平差异较大的问题,提出多维度协同下计算机基础课程系统分层的观点。通过对课程设置、课程内容、学生分层、实验分层、案例教学等多个维度对课程分层教学实施系统改革。将分层教学运用于整个课程的教学中,使用案例教学增强实验教学的趣味性和实用性。
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新时期
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教学方法
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文献信息
| 篇名 | 多维度协同下计算机基础分层教学改革 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 多维度协同 计算机基础 分层教学 案例教学 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（3X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 140-141 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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多维度协同
计算机基础
分层教学
案例教学
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41621
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