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论述高中生在学习数学知识时应如何培养经济管理意识
论述高中生在学习数学知识时应如何培养经济管理意识
作者:
吴晔乔
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中
数学知识
经济管理意识
培养
摘要:
在日常的生活与学习中,我们所学的知识与现实生活之间的联系越来越紧密.因此,在高中数学的学习中,我们必须具备数学应用意识.在实际生活中,用科学的方法使用数学知识,才能够提高我们的经济管理水平.
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文献信息
篇名
论述高中生在学习数学知识时应如何培养经济管理意识
来源期刊
新智慧
学科
关键词
高中
数学知识
经济管理意识
培养
年,卷(期)
2017,(16)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
字数
2669字
语种
中文
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新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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