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摘要:
合作学习已越来越受到广大教师的重视,但在英语课堂实践中由于缺乏有效的策略,导致小组合作学习的实效性不高。通过科学建立合作小组,精心培养合作技能,教师在合作中恰当把握合作时机进行指导就能有效地提高合作学习的实效。
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如何使英语小组合作学习更加高效
小组合作
竞争合作
有效评价策略
高效
小学英语小组合作学习之我见
小学英语
小组合作学习
课堂教学
小组合作学习在小学英语课堂的有效运用
小组合作学习
问题
合作学习形式
注意事项
小组合作学习在小学英语教学中的运用
小组合作学习
能力
策略
关系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何运用“小组合作学习”学好英语
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 英语 合作 学习 课堂
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G623.5
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1 蒋偲 1 0 0.0 0.0
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英语
合作
学习
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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