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摘要:
实践教学是土木工程专业教学的重要组成部分,也是培养学生工程意识、实践能力和创新精神的关键环节.在我国正在实施"卓越工程师教育培养计划"的当下,土木工程专业要以大工程观为指导,从构建跨学科土木工程实践平台、实践教学长效机制、产学研一体化培养模式和整体性思维等方面重构实践教学体系.
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内容分析
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文献信息
篇名 大工程观视野下的土木工程专业实践教学探究
来源期刊 江西建材 学科
关键词 大工程观 土木工程 实践教学
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 施工技术
研究方向 页码范围 113,115
页数 2页 分类号
字数 2769字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大工程观
土木工程
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
总下载数(次)
71
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178989
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