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初探如何提高初中历史教学效果
初探如何提高初中历史教学效果
作者:
周慧红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中历史
教学效果
方式方法
摘要:
历史课是一门综合性、趣味性很强的科目,其学科特点具有鲜明的"过去性",昨天的东西难以重现在眼前,教学方法若不得当,容易失去历史的趣味性,无法发挥历史学科学该有的育人作用.因而历史教师采用科学合理的教学方法提高历史教学效果非常重要,唯有如此才能真正培养学生的历史素养,进而真正起到"以史明镜"之作用.
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篇名
初探如何提高初中历史教学效果
来源期刊
考试与评价
学科
关键词
初中历史
教学效果
方式方法
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
102
页数
1页
分类号
字数
1935字
语种
中文
DOI
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周慧红
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考试与评价
主办单位:
英语辅导报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
邮发代号:
8-286
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
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总被引数(次)
586
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