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摘要:
高职院校中的护理专业是重要的实践性专业,是一个与实际结合相关性较大的学科.进行高职院校护理专业实践教学改革,进行高职院校护理专业的教学模式改革,就能够提升高职院校的教师的教学效果和教学质量,提升高职院校的学生的专业能力和操作水平.本文笔者结合多年的高职院校护理专业教学经验,以及近年来在高职护理专业实践教学改革中的研究成果,提出了一些自己的见解,供广大的教学同仁借鉴.
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文献信息
篇名 高职护理专业实践教学改革思考
来源期刊 赤子 学科
关键词 高职护理专业 实践教学改革 问题思考
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 1873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.33.172
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖凡 33 39 4.0 5.0
2 熊丽平 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职护理专业
实践教学改革
问题思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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