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浅析高职护理专业生理学教学改革
浅析高职护理专业生理学教学改革
作者:
谯邦兴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生理学
教学
改革
高职护理
摘要:
针对高职护理专业目前生理学教学存在的一些问题,本文依据其他医学院校经验的基础之上,结合自身实践,提出了一些教学改革措施,主要从教学内容和教学方法两方面出发.首先内容上突出“实用”原则,同时带入人文教育内容.教学方法上可结合PBL、TBL等教学模式的优势进行教学,同时引入网络课堂教学.通过教学改革旨在更好地适应高职教育特点,切实提高教学效果.
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教学研究
浅谈生理学教学改革
教学内容
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生理学
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文献信息
篇名
浅析高职护理专业生理学教学改革
来源期刊
按摩与康复医学
学科
医学
关键词
生理学
教学
改革
高职护理
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
87-88,90
页数
3页
分类号
R473.5
字数
2530字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-1879.2019.02.042
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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谯邦兴
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改革
高职护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
主办单位:
广东省第二中医院(广东省中医药工程技术研究院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-1879
CN:
44-1667/R
开本:
大16开
出版地:
广州市恒福路60号
邮发代号:
46-114
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
13881
总下载数(次)
31
总被引数(次)
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